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教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-03-08 | 點閱數： 240

說明：

一、旨揭研習目的在於提升教師專業與跨校交流，透過跨校同科教師共同研習及討論，激發課程設計創意，增進思辨教學的策略。

二、研習日期： 113 年 03 月 11 日 13:30~15:30 。

三、研習主題：「切面、打磨與拋光—鑑賞現代散文的幾種角度」講座。

四、講綱說明：現代散文易寫難工、易讀難析。一篇作品動人的要素是甚麼？除了以真誠的情意發而為文，作者下筆前是否審慎考量過切入的角度、布置安排的技巧、語言腔調的選用？面對不同的作品，讀者是否也應調整不同的鑑賞方式？本次演講擬以實際的文本分析為例，說明如何以各種不同的眼光、相異的角度，賞鑑不同主題的篇章。期待拋磚引玉，激發聽眾發掘更多活潑的散文鑑賞方式。

五、研習講師：國立台灣師範大學石曉風教授。

六、研習地點：國立臺南家齊高中印染大樓多元學習教室（臺南市中西區健康路一段 342 號）。

七、參加對象：嘉義區、臺南區、高雄區公私立高中職國文科教師。依報名先後順序錄取，名額以 40 名為限。

八、報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名，報名代碼： 4228394 。

九、注意事項：

(一)全程參與之教師，依規定核發研習時數。

(二)請各校惠允出席教師公（差）假，相關費用由各校依規定支應。

(三)研習場地提供飲水機，為響應節能減碳，建議參加人員自備環保杯具。另因校地限制，家齊高中並未提供汽車停車位，敬請參與教師另行安排停車事宜。

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教師使用之平台
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[數位圖書館藏]

▲天下雜誌知識庫   ▲嘉藥夥伴_UND電子書

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校安專區

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資通安全

無線網路使用規範 // 網路使用規範 
資通安全維護計畫 //資安事件通報及應變管理程序


教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹：00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20⇈更多參考資料

 

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