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南寧高中常用連結

2025-07-02 一般公告 [輔]檢送教育部出版「多元性別友善教學資源手冊」國中小、高中版及課程模組，請協助轉知貴校教師多加運用 (輔導工作委員會輔導組 / 76 / 輔導室)
2025-06-30 一般公告 [閱讀][國中生]113南寧[愛閱讀‧愛分享]-九宮格活動_獲獎明細(9/30前皆可兌換) (網路管理者 / 296 / 圖書館)
2025-06-30 一般公告 檢送「臺南市114年度食農教育優良教案甄選實施計畫」1份，請各校踴躍報名參加，請查照 (教務處國中部主任 / 83 / 教務處)
2025-06-27 一般公告 轉知國立臺灣戲曲學院辦理「咖啡香與手作共鳴」單身聯誼活動 (人事主任 / 46 / 人事室)
2025-06-27 一般公告 氣候炎熱、暑假即將到來，請各校持續加強水域安全宣導，提升學生自我保護意識。 (學務處生活輔導組 / 74 / 學務處)
2025-06-27 一般公告 [輔]衛福部委託成功大學營運心快活平台，特別辦理114年度心理健康知識PK競賽賽前說明會，請師生踴躍參 (輔導工作委員會輔導組 / 53 / 輔導室)
2025-06-27 一般公告 亞洲大學磨課師（MOOCs）線上課程，即日起開放報名 (教務處實驗研究組 / 145 / 教務處)
2025-06-27 一般公告 臺中市立臺中第二高級中等學校103週年校慶第34屆傑出校友遴選 (人事主任 / 59 / 人事室)
2025-06-27 一般公告 國立高雄餐旅大學徵求附屬餐旅高級中等學校第三任校長候選人 (人事主任 / 56 / 人事室)
2025-06-27 一般公告 轉知國立臺南生活美學館辦理「114年『語藝綻放』青少年戲劇欣賞與體驗計畫」 (學務處訓育組 / 73 / 學務處)
2025-06-26 一般公告 轉知司法改革基金會舉辦「成為一個普通人｜民間司法改革基金會30週年特展（台北場）」 (學務處訓育組 / 71 / 學務處)
2025-06-26 一般公告 轉知「2025虎頭埤水與綠─泳渡虎頭埤」活動 (學務處訓育組 / 55 / 學務處)
2025-06-26 一般公告 轉知臺灣一滴優教育協會EdYouth「2025年這次換我說！｜第四屆108課綱高中生論壇」 (學務處訓育組 / 75 / 學務處)
2025-06-26 一般公告 檢送本校2025第21屆文藻盃全國高中職組英語競賽辦法，敬邀貴校同學參加，請查照。 (教務處實驗研究組 / 64 / 教務處)
2025-06-26 一般公告 轉知臺南市政府文化局宣傳「2025十六歲正青春藝術節」 (學務處訓育組 / 90 / 學務處)
2025-06-26 一般公告 113學年度第二學期休業式流程 (學務處訓育組 / 789 / 學務處)
2025-06-26 一般公告 「台北教師會館-教師住宅」出租公告及申請手冊相關訊息 (人事主任 / 55 / 人事室)
2025-06-26 一般公告 文藻學校財團法人文藻外語大學推廣部台南分部「114年暑期密集班」招生簡章，提供法、德、西語及多益等多種外語學習課程 (教務處實驗研究組 / 76 / 教務處)
2025-06-26 一般公告 轉知台南市議會114年暑期學生服務學習活動 (學務處訓育組 / 140 / 學務處)
2025-06-25 一般公告 轉知國立臺南生活美學館辦理114年度「發笑實驗室–跨領域當代藝術體驗工作坊」 (學務處訓育組 / 62 / 學務處)
2025-06-25 一般公告 [輔]檢送「113年生命教育推手獎勵」申請辦法（如附件），請貴校協助轉知並鼓勵所屬人員踴躍參與 (輔導工作委員會輔導組 / 89 / 輔導室)
2025-06-25 一般公告 偉哲市長致家長的一封信 (學務處生活輔導組 / 81 / 學務處)
2025-06-25 一般公告 [輔]檢送「2025優良動保教師徵選」活動簡章暨報名表及活動海報電子檔 (輔導工作委員會輔導組 / 100 / 輔導室)
2025-06-24 一般公告 [輔]函轉財團法人犯罪被害人保護協會辦理「穿透馨生第一縷光-犯罪被害人權益保障暨實務研討會」，請查照。 (輔導工作委員會輔導組 / 62 / 輔導室)
2025-06-24 一般公告 轉知臺南市文化資產管理處設置之「說文解資in臺南」Google Site已公開上線，歡迎師生多加運用。 (學務處訓育組 / 87 / 學務處)
2025-06-24 一般公告 轉知臺北護理健康大學「長照青潮湧起來~全國健康照護服務形象創意影片競賽」 (學務處訓育組 / 77 / 學務處)
2025-06-24 一般公告 函轉國立清華大學教育與學習科技學系領導與評鑑中心，辦理「114年中小學教育菁英專業培育班」 (教務處國中部主任 / 75 / 教務處)
2025-06-24 一般公告 有關「中華民國114年全國語文競賽」第一階段命題公告一案，請轉知所屬 (教務處國中部主任 / 81 / 教務處)
2025-06-23 一般公告 臺南市政府教育局為推動臺南市高中職精進教師教學專業與課程品質業務，邀請本市高中職教師擔任114學年度課程督學及課程輔導員，詳如說明，請查照。 (教務處實驗研究組 / 67 / 教務處)
2025-06-23 一般公告 小公視《青春發言人》節目「AI與我們的距離」主題教學資源，提供《AI與我們的距離》系列無廣告影音、課堂簡報、學習單及 5 份 Wordwall 數位互動測驗，給資訊、社會、輔導教師或班級導師參考運用。 (網路管理者 / 138 / 圖書館)

【相關連結】專區

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   link to https://crpd.sfaa.gov.tw/ \   CRC 聯合國兒童權利公約資訊網link to https://crc.sfaa.gov.tw/ \   link to https://bully.moe.edu.tw/index \   link to https://dengue.tn.edu.tw/ \_blank

 

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[數位學習精進方案]專區

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Chromebook使用紀錄
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本校採購的軟體
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▲教學廣播互動平台
   link to http://docs.google.com/presentation/d/1Csqc4TPHNC7VLaHhwAL3aEPnt1Nxb623jDs6Yk7RerA/edit?slide=id.g87654d4cbb_0_1467#slide=id.g87654d4cbb_0_1467 _blank 使用手冊 教學影片link to https://drive.google.com/drive/folders/1CGLY9aDBkQ1vC53-yAc5BS7BctfZWUii _blanklink to https://drive.google.com/drive/folders/1CGLY9aDBkQ1vC53-yAc5BS7BctfZWUii _blank link to https://docs.google.com/presentation/d/1Csqc4TPHNC7VLaHhwAL3aEPnt1Nxb623jDs6Yk7RerA/edit?slide=id.g87654d4cbb_0_1467#slide=id.g87654d4cbb_0_1467

▲Clink to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=15058 \_blank

交link to https://nnjh.easytest.tw/ \link to https://www.learnmode.net/home/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/home \link to https://loilonote.app/login?hl=zh-Hant \教學可使用的學習平台
▲因材網        ▲酷英網          ▲均一平台     ▲學習吧
ink to https://moocs.moe.edu.tw/ \link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/ \link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/ \   link to https://auth.sso.edu.tw/onesteplogin?Auth_Request_Migration=true&Auth_Request_RedirectUri=https%253A%252F%252Fwww.junyiacademy.org%252Fedu_openid%252Fcallback&Auth_Request_State=nTpZa26ptrfYaGFXXemAuhbXRddhqQgs1JfkAV2diA75sKeqtbg/Or0ePfAAW8bItkgp9Pq5H0o8ZZIzKEZvQA%3D%3D+c7126a8b8ed25ec292b1c9a2d9457365+/+sign_up&Auth_Request_Response_Type=code&Auth_Request_Client_ID=4bac5ba6b883dc76349ca82c932331f3&Auth_Request_Nonce=nTpZa26ptrfYaGFXXemAuhbXRddhqQgs1JfkAV2diA75sKeqtbg/Or0ePfAAW8bItkgp9Pq5H0o8ZZIzKEZvQA%3D%3D&Auth_Request_Scope=openid+email+profile+openid2+eduinfo&local=true \ 
link to https://www.learnmode.net/home/ \_blanknk to https://www.learnmode.net/home/ \_blank

校內所需帳號說明校link to https://www.learnmode.net/home/ \link to https://www.learnmode.net/home/ \link to https://auth.sso.edu.tw/onesteplogin?Auth_Request_Migration=true&Auth_Request_RedirectUri=https%253A%252F%252Fwww.junyiacademy.org%252Fedu_openid%252Fcallback&Auth_Request_State=nTpZa26ptrfYaGFXXemAuhbXRddhqQgs1JfkAV2diA75sKeqtbg/Or0ePfAAW8bItkgp9Pq5H0o8ZZIzKEZvQA%3D%3D+c7126a8b8ed25ec292b1c9a2d9457365+/+sign_up&Auth_Request_Response_Type=code&Auth_Request_Client_ID=4bac5ba6b883dc76349ca82c932331f3&Auth_Request_Nonce=nTpZa26ptrfYaGFXXemAuhbXRddhqQgs1JfkAV2diA75sKeqtbg/Or0ePfAAW8bItkgp9Pq5H0o8ZZIzKEZvQA%3D%3D&Auth_Request_Scope=openid+email+profile+openid2+eduinfo&local=true \
▲開通帳號        ▲找回openID    ▲開通布可帳號
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ink to https://docs.google.com/presentation/d/1EzP03ecLqgWjZ3MYIitJM6RumyfcHyu1qElTyYZUT0o/edit#slide=id.p1 \link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \

精進方案公開觀課後須填寫的問卷
▲教師問卷         ▲學生問卷
link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \   link to https://adl.edu.tw/questionnaire/open/srl \ 

教師使用之平台
▲數位學習入口     ▲磨課師平台
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link to https://sites.google.com/nnjh.tn.edu.tw/bilingual-music-course?usp=sharing \link to https://sites.google.com/nnjh.tn.edu.tw/bilingual-music-course?usp=sharing \

link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/home \link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \

link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/hom

校安專區

      link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=2&nsn=13307 \

資通安全

無線網路使用規範 // 網路使用規範 
資通安全維護計畫 //資安事件通報及應變管理程序


教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹：00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20⇈更多參考資料

 

    [快速連結]專區    

 
 
嚴重特殊傳染性肺炎專區
 
 
114年繁星升學亮眼成績
 
 
114國一新生入學專區
 
 
114年體育班招生
 
 
布可星球 K-12閱讀平台
 
 
公播影片平台(限校內網域使用)
 
 
[嘉藥圖書館]南寧專屬UDN電子書
 
 
餐前5分鐘影片
 
 
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