教育部辦理114學年度國民教育中央輔導團（以下簡稱央團）新任輔導員第2次遴選簡章公告

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教育部辦理114學年度國民教育中央輔導團（以下簡稱央團）新任輔導員第2次遴選簡章公告

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-06-16 | 點閱數： 49

一、依據教育部 114 年 6 月 9 日臺教授國字第 1145502283A 號函辦理。二、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（如附件），擇要說明如下： (一)遴選資格：１、具 5 年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。２、具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。３、其他指定條件請參考簡章附件 1「114 學年度新任輔導員遴選名額及專長需求彙整表」。 (二)受理推薦期間：即日起至 114 年 6 月 26 日(星期四）下午 5 時前完成線上報名。報名教師是否符合基本資格，由本部辦理初步審查，其結果及後續遴選事宜，將於 114 年 6 月 30 日（星期一）前公告於「教育部國民中小學課程與... 觀看完整文章

114年高三上課程團體諮詢表

重要公告教務處課程諮詢教師 - 教務處 | 2025-06-15 | 點閱數： 331

114 年高三上課程團體諮詢表

114年高二上課程團體諮詢表

重要公告教務處課程諮詢教師 - 教務處 | 2025-06-15 | 點閱數： 319

114 年高二上課程團體諮詢表 https://forms.gle/fwGwSGJDqBPU1rFV8

[國三升學]114學年度南寧高中直升名單暨直升報到及放棄重要通知

重要公告教務處註冊組 - 教務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 897

114 學年度南寧高中直升入學報到日期工作項目備註 6/17(二)上午 9 時～11 時正取報到 1.至註冊組報到 2.繳交【畢業證書】、【戶口名簿影本】、【報到確認單】和【健康檢查同意書】【大頭照 2 張】 3.【報到確認單】【健康檢查同意書】會掛在校網，請自行下載列印。 4.報到時須當場填寫【本土語文/臺灣手語選修課程調查表】 ... 觀看完整文章

轉知財團法人罕見疾病基金會「2025罕見疾病獎助學金」申請資訊

獎學金教務處註冊組 - 教務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 49

一、依據財團法人罕見疾病基金會 114 年 6 月 5 日罕病社字第 1140750037 號函辦理。二、獎助對象與條件:為該會服務罕見疾病病類之病友，並登記為該會螢火蟲家族會員者（罕見疾病病友得隨時申請入會）。三、申請期間:即日起至 114 年 8 月 22 日止。另資料不齊者之補件時間至 114 年 9 月 5 日(星期五)為止，逾期恕不受理四、申請方式： (一)紙本申請:申請表（請自行至網站下載或去電索取）與各項證明文件及資料以 A4 格式提供。文件備妥後，請寄 104 台北市中山區長春路 20 號 6 樓「財團法人罕見疾病基金會病患服務組」收，並於信封右上角註明「申請 2025 罕見疾病獎助學金」字樣。... 觀看完整文章

[國文]教育部委辦計畫「114年教育部EDU-TAIDE模型中文應用計畫」舉辦「AI輔助國寫閱卷工作坊」

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-13 | 點閱數： 51

說明：一、隨著人工智慧技術的迅速發展， AI 應用於教育領域已成為一個重要趨勢。為減輕教師批閱作文負擔，並提供即時寫作反饋的學習環境，教育部委辦建置國寫作文自動化評分系統，輔助高中教師教學，打造數位平權的教學環境。二、本計畫舉辦「AI 輔助國寫閱卷工作坊」，發表 AI 閱卷輔助系統、介紹其功能與實際運用方式，廣泛蒐集教學現場教師意見，以融入 AI 批閱模型及網站建置；並同步舉辦「國寫閱卷暨命題精進講座」，促進大學端與高中端的雙向交流與互動，精進命題與批閱以符合素養導向的課綱精神。敬請貴校鼓勵國文科教師踴躍報名參加，並惠允公假出席。三、檢附活動流程表如附件，工作坊相關資訊如下： ... 觀看完整文章

114中山大學電機工程學系系友會優秀高中生獎學金

獎學金教務處註冊組 - 教務處 | 2025-06-12 | 點閱數： 53

詳見附件，自由申請說明：一、依「國立中山大學電機工程學系系友會優秀高中生獎學金辦法」辦理。二、為協助國內公私立高中二年級升三年級自然組之優秀學生安心就學並順利完成學業，特設置本獎學金。申請者若有家境清寒事實，將予優先考量。三、本獎學金名額及金額：每年十五名為原則，每名新臺幣壹萬元整。四、受理收件日為公告日起至 114 年 9 月 30 日截止，備妥申請文件彙送本校電機系系友會，以郵戳為憑，逾期不予受理。會址： 804201 高雄市鼓山區蓮海路 70 號國立中山大學電機工程學系辦公室。五、隨函檢附本獎學金辦法、申請書與自傳格式各一份，或至本校電機系系友會網頁下載： ht... 觀看完整文章

國立中央大學與國立臺北藝術大學合辦「藝術與美感暑期先修課程」

一般公告教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-12 | 點閱數： 35

說明：一、為協助準大一新生順利銜接大學課業，並提升高中生自主學習之成效，本校與國立臺北藝術大學合作辦理「藝術與美感暑期先修課程」。課程共計三門，提供跨校選修機會，拓展學生學習視野。二、課程相關資訊如下： (一)招生對象：大學一年級新生及全國高中在學學生。 (二)報名期間：即日起至 114 年 6 月 27 日（五）中午 12 時止。 (三)課程費用：每人每門課程新臺幣 500 元整。 (四)課程資訊及線上報名網址： https://reurl.cc/NYeDZq 。

臺北市立育成高級中學與TCCA社團法人臺灣跨界共創協會共同舉辦創新教育年會活動

一般公告教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-12 | 點閱數： 50

說明：一、年會主題：跨領域社會創新人才培育的向下扎根二、年會三大核心價值： SDGs 、社會創新、跨界共創。三、活動目的： (一)「以深度連結為起點，打造集體智慧共學場域」，讓每一位參與者都能真誠分享與聆聽彼此的學習旅程、透過深度對話、啟動願景、發現未來共創的可能性。因為 TCCA 相信,每一次真誠的連結,都能開啟改變的契機。 (二)具體實現優質教育(SDG4)與建立多元夥伴關係，協力促進永續願景(SDG17)的永續發展目標，並運用引導技術(Facilitation)與敘畫(Scribing)促進參與者共學、共享、共創與持續行動。 (三)社會創新是讓更多人被理... 觀看完整文章

[健護]國立蘭陽女子高級中學高級中等學校健康與護理學科中心與臺北市健體領域學科平臺健康與護理科合作辦理「少男少女的成長煩惱」教師研習

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-11 | 點閱數： 29

說明：一、依據健康與護理學科中心與臺北市課程與教學推動組學科平臺 113 學年度工作計畫。二、旨揭研習訂於 114 年 6 月 19 日（星期四）下午 1 時至 3 時 30 分假線上辦理。三、請於報名期間登入「全國教師在職進修網」完成報名，課程代碼： 5062401 四、出席教師課務排代費由任職單位依規定支應。五、隨函檢附研習實施計畫 1 份。

檢送國立臺北科技大學與國立臺北商業大學管理學院合作辦理「2025年新商業暨數據創新教師研習營」課程資訊(詳如說明）

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-11 | 點閱數： 38

說明：一、依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定：「技職校院專業科目或技術科目教師、專業及技術人員或專業及技術教師，每任教滿六年應至與技職校院合作機構或與任教領域有關之產業，進行至少半年以上與專業或技術有關之研習或研究」，辦理教師實務研習課程。二、隨著進入數位經濟時代，商業結構及創新早與數位工具或平台環環相扣，傳統經濟因數位導入而獲得優化，新商業模式也因為數位創新而獲取升級與轉型的機會，不僅與時俱進，甚至更可以運用數位模式進一步征戰全球市場。本課程「新商業暨數位創新教師研習營」規劃：「數位趨勢」、「數位平台」及「數位工具」3 大研習方向，含括：商業官網、購物平台的流量介面，也展... 觀看完整文章

[化學]檢送化學學科中心辦理「ICT融入課程計畫-簡易紅外線濁度計與可程式視訊比色計的開發與應用」

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 40

說明：一、緣起：本研習課程透過結合理論與實作，讓參與教師掌握資訊科技在化學實驗中的應用，並學習如何將創客教育理念融入教學中。透過數據分析與探究實驗的實踐，教師將能設計更多跨領域、問題導向的課程，以培養學生的科學思維與環境素養，進一步提升未來化學教學的創新與實效。二、課程內容： (一)上午：紅外線濁度計課程：能夠取得潔淨水源，獲得良好的衛生環境是 SDGs 全球永續主要的發展目標之一；以紅外線 Led 為發射源，透過簡易的設計而成的濁度計，可以具藍芽功能的三用電表紀錄溶液中被懸浮顆粒、膠體所散射的光量；透過不同濃度標準品進行檢量線的製作，與商用濁度計相評比。 (二... 觀看完整文章

[化學]檢送化學學科中心辦理「化學課程地圖：有機教案南區成果發表會」

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 53

說明：一、緣起：本研習旨在透過「化學課程地圖」的系統架構，聚焦於有機化學領域的教學設計與實踐成果分享。藉由南區教師團隊的教案展示與經驗交流，推動教學資源共備，強化教師對有機單元的課程縱深理解與橫向統整能力，進而提升學生的學習成效與探究興趣。期望透過本次成果發表會，建立教學社群間的對話平台，擴散優質課程設計理念，促進素養導向教學的落實與持續發展。二、發表主題： (一)酸和酯。 (二)有機化學烴類結構數位學習、 POEC 有機醇類教學分享。 (三)胺與醯胺-未知物鑑定（ PBL 問題解決導向教學設計）。 (四)概念為苯-苯結構的發現。三、旨揭活動相關資訊如下... 觀看完整文章

檢送「臺南市運用酷英網(Cool English)英語線上學習認證計畫」及操作懶人包各1份，請查照。

重要公告教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 45

一、依據 113 學年度補助各直轄市、縣(市)政府辦理「2030 雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」及教育部國民及學前教育署補助國民中小學推動英語教學實施要點辦理。二、為結合 Cool English 線上學習資源，豐富課堂教學與學習內容，藉由推動線上自主學習與認證機制，培養學生自學能力與學習責任感，以提升英語學習成就，特訂定本計畫。三、旨揭計畫相關資訊如下： (一)報名及認證期程：自 114 年 6 月 9 日至 114 年 7 月 28 日止。 (二)認證對象：１、國小組： 4 至 5 年級學生。２、國中組： 7 至 8 年級學生。 (三)結合教育部 Cool ... 觀看完整文章

小公視多元節目【教案徵選】，提供教師稿費。惠請轉知貴校社會科領域、語文領域、自然科學領域、藝術領域、生活課程、科技領域、綜合活動領域、健康與體育領域之教師，請踴躍報名

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 39

一、活動宗旨與目的： (一)小公視為公共電視專為 3-18 歲兒童及青少年觀眾精心打造的影音平台，致力於創作高品質且貼近在地的影音內容，為支持兒少教育工作者，特別推出「公視兒少教育資源網」。透過主題策展，推動影音融入教學，邀請各領域教師一起運用小公視多元節目融入課程、設計教案，共建備課資源，與孩子們一起體驗影音教學的魅力！二、辦理單位：財團法人公共電視文化事業基金會–公視兒少教育資源網三、投稿期間： (一)即日起至 2025 年 7 月 11 日(五)下午 14:00 止，逾時恕不受理教案，請老師把握時間投稿。四、投稿資格： (一)本平台會員之大專院校及以下教育機構的教師... 觀看完整文章

科學教育暨環境教育研究所黃琴扉副教授協同執行進行跨國研究計畫，英國BATH SPA UNIVERSITY學校進行「STEM wellbeing and resilience project」計畫，經全國中學抽樣，貴校為抽樣重點學校之一。若蒙貴校同意，敬請協助轉發電子問卷予貴校之教師填答（採匿名制），請查照轉知

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 37

一、本研究計畫之內容主要為探討中學教師對雙語融入課程教學之觀點與感受。二、問卷採完全匿名，學校名稱、教師之姓名及聯絡方式均無需填答，無個資疑慮，敬請貴校師生放心。本問卷內容之蒐集，僅提供研究與學術發表使用。三、教師填答問卷網址為： (一)第一階段： https://reurl.cc/xNMk8e (二)第二階段： https://reurl.cc/zqR7LN

長榮大學開設5門磨課師(MOOCs)夏季班課程，即日起開放線上報名

一般公告教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 49

說明：一、本校開設 5 門磨課師(MOOCs)春季班課程，分別為「機器學習實務」、「大數據分析 2.0 ：解密 21 世紀的數據行銷新思維」、「從觀念到實戰：資料庫應用大無限」、「為地球守住 1.5 度 C ：溫室氣體與碳排中和」與全英課程「未來保衛戰：氣候衝擊與風險評估」，內容亦適用高中職教師自學程式設計課程、認列公務人員研習時數，請轉知並鼓勵相關師資及單位修習課程。二、開課期間： 114 年 7 月 2 日至 12 月 25 日。三、課程訊息 (一)機器學習實務１、授課教師：周信宏教師。２、課程內容：本課程介紹人工智慧技術演進、深度學習模型(DNN 、 CNN)原理與 TensorFlow... 觀看完整文章

城市學校財團法人臺北城市科技大學數位多媒體設計系與亞德國際共同舉辦Wacom 讓CSP(Clipstudio Pro)數位創作上手好簡單教師研習營(詳如附件)

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 39

說明：一、研習目的： 1.提昇學校教師專業教學能力與提供教師進修成長管道。 2.協助促進教師的教學製作能力，瞭解數位時代創作新趨勢，提升『教學品質』人才的培養能力，協助學校導入數位硬體應用教學和調整課程、教學方向。二、活動日期： 114/7/9(週三)9 ： 00~16 ： 00 。三、活動費用： 1.研習免費。 2.研習教材費用： NT.1790 元含稅(內容包含：課程費用、硬體教材《上課會用》) 。 3.獨家贈送 Wacom 繪圖板一個(CTL-472)(4*6)，保護套及免費試用軟體，總價值超過 NT.2500 元。四、活動對象： 1.各高中高職、大專校院設計或多媒體及... 觀看完整文章

檢送東海大學社會科學院辦理「2025『偏見、歧視與不平等』議題教/學研討會」論文發表徵稿公告

一般公告教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 29

說明：一、本校社會科學院「偏見、歧視與不平等」議題教/學研究室為促進「偏見、歧視與不平等」相關議題之教學及研究，擬辦理「2025『偏見、歧視與不平等』議題教/學研討會」，敬邀全國各高中職及大專院校相關教育工作者踴躍參與投稿。二、徵稿相關事宜，請參閱徵稿公告內之說明。

[國三升學]國立屏北高中「小清華原住民實驗教育班114年第二次免試入學獨立招生簡章」

國三升學教務處註冊組 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數： 58

主旨：檢送本校「小清華原住民實驗教育班 114 年第二次免試入學獨立招生簡章」，惠請貴校協助符合報名資格之原住民族應屆畢業生辦理相關報名作業，請查照。說明：一、屏北小清華原住民教育實驗專班緣起於八八水災，由清華大學發起，與本校合作，提供獎助學金、住宿和學習環境，盼能培養具備堅強之自然生態知識、身心均衡發展之優秀原住民。二、報名資格： (一)須具有原住民族之身分，且就讀各縣市國民中學畢業生(含應屆、非應屆、具同等學力資格、非學校型態實驗教育學生)。 (二)國中教育會考國文科成績達「基礎」(B 級)以上能力等級。三、招生名額： (一)預計正取 10 名，男女... 觀看完整文章

國立臺灣大學114年暑假線上開設「大學數理預備課程」

高三升學教務處試務組 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 47

說明：一、協助學生充實大學數理先備知識，以發展大學專業及跨領域學習能力，國立臺灣大學謹訂於 114 年 6 月 10 日(星期二) 線上開設「微積分預備課程」、「普通物理學預備課程」及「普通化學預備課程」共 3 門課程，課程內容涵蓋高中加深加廣重點觀念複習、大學數理化基本原理教學、數理邏輯能力強化和專業英文學習能力養成等 4 大面向。二、本課程採用本校 NTU COOL 數位學習平台，提供非同步線上授課，授課對象不限臺大學生，歡迎全國高中應屆畢業 ... 觀看完整文章

國立竹東高級中學辦理「B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊」研習活動

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 38

說明：一、依據本校「教育部國民及學前教育署 114 年度高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫」暨「114 年度新興科技教育遠距示範服務計畫之促進學校計畫」辦理。二、活動內容： (一)活動時間： 114 年 7 月 1 日（星期二） 09:00 至 16:00 (二)活動地點：本校資源中心五樓電腦教室 (三)參加對象：全國教師 (四)課程內容：詳如附件 (五)報名方式：全國教師在職進修資訊網，課程代碼： 5065879 。三、如有任何疑義，請逕洽聯絡窗口：本校資訊媒體組黃組長 Email:yeactsh@mail.edu.tw 。

[公民]國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心辦理「威瑪經驗與防衛民主」研習

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 41

說明：一、依教育部國民及學前教育署「高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」辦理。二、研習資訊如下，詳細計畫請參見附件： (一)時間： 114 年 6 月 25 日（星期三）下午 6 時至 8 時 30 分 (二)報名方式：請至全國教師在職進修網，依課程代碼 5065651 搜尋，研習前三日恕不受理取消報名。三、注意事項： (一)本次研習採線上教學方式，報名「審核通過」之教師，於研習前一日以 Email 通知 Google meet 連結，故報名時請填寫正確且常用之信箱。 (二)請於下午 5 時 50 分登入 google meet 線上報到，並於課程結束後... 觀看完整文章

檢送體育學科中心辦理「教學示例期末成果發表」

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 43

說明：一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署高字第 1130078834 號函核定「普通型高級中等學校體育學科中心 113 學年度工作計畫」辦理。二、旨揭研習相關辦理資訊如下： (一)研習時間： 114 年 6 月 28 日（六）。 (二)研習地點：桃園市立平鎮高級中等學校（ 324 桃園市平鎮區環南路三段 100 號）。 (三)參與對象：上限 100 人次１、全國體育教師（高中職教師優先錄取）。２、中心委員、研究／種子教師。３、師培生。 (四)研習內容：雙語體育教學、加深加廣線上教學資源、 ICT 融入教學、跨科領域合作。... 觀看完整文章

檢送教育部因材網高級中等學校自然與數學領域及電機與電子群科等科目「多元自主學習推廣說明會」相關資訊

一般公告教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 31

說明：一、為使全國各高級中等學校教師在學期結束後能持續使用因材網並提升教學品質與學生學習成效，特辦理線上「多元自主學習推廣說明會」，以引導學生使用。二、請各校鼓勵所屬教師參與，相關說明會資訊請參考附件。三、本部已建置高級中等學校國文、英文、數學、自然領域（物理、化學、生物及地科）及電機與電子群科等科目教材，相關資訊請逕上因材網查詢使用，網址： https://adl.edu.tw/HomePage/home/

臺南市辦理「114學年度飲食營養教育教案徵選實施計畫」

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 48

主旨：臺南市辦理「114 學年度飲食營養教育教案徵選實施計畫」，請貴校報名參加，請查照。說明：一、依據臺南市各級學校飲食營養教育推動計畫辦理。二、旨揭活動將飲食營養教育融入課程，並逐年建置本市飲食營養教育優良教案，發展健康素養導向之飲食營養教育課程、教學與評量，以精進教學品質，提升學生學習成效，鼓勵本市教學人員設計飲食營養教育教案，以進行有效教學。三、參加對象： (一)本市公私立國中、國小教師(含現職教師、實習教師、代理教師及代課教師)及營養師。 (二)全校班級數 12 班以上學校，請至少報名 1 件作品參賽；惟本年度已參加 114 年度食農教育優良教案設計者，得... 觀看完整文章

「113學年度適應體育教師增能研習」，鼓勵有興趣之教師踴躍報名參加

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 42

一、依據教育部體育署(二)字第 1130200641A 號函辦理。二、目標：落實國家政策推動，因應 112 年特殊教育法第 38 條通過，應依身心障礙學生之教育需求，提供適應體育服務，深耕地方政府適應體育政策之推行。三、內容：融合式體育課程介紹、融合布袋球、融合地板冰壺實作。四、時間： 114 年 6 月 25 日(星期三)13 ： 00 至 16 ： 10 。五、地點：國立臺南大學附屬啟聰學校新化校區綜合大樓(臺南市新化區信義路 52 號) 六、報名方式：全國特殊教育資源網-教育部委辦研習，連結： https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/study-info... 觀看完整文章

國立高雄大學科學教育中心擬辦理「2025數位化科學競賽」

學生/校外競賽教務處設備組 - 教務處 | 2025-06-09 | 點閱數： 40

一、本中心承辦教育部大學責任實踐 USR 計畫，旨在倡議 STEAM 教育精神，透過辦理「2025 數位化科學競賽」，鼓勵學生結合課堂所學與數位化科學實驗，推廣物理教育並培養學生動手做與創新能力。二、本競賽擬辦理二場次，資訊如下： (一)高雄場：訂於 114 年 9 月 27 日（星期六）上午 8 時至下午 5 時 30 分，假「國立高雄大學理學院」舉行。 (二)桃園場：訂於 114 年 10 月 26 日（星期日）上午 8 時至下午 5 時 30 分，地點「祥儀機器人夢工廠」舉行，檢附活動海報二份，敬請參閱。三、活動報名與相關資訊，請逕上本中心網站查詢： https://www.nuksci.org/%E7%A... 觀看完整文章