[自主學習][教師] 112學年度高中優質化及前導學校自主學習工作坊-「學習如何學習2.0」。有興趣教師可報名參加。

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[自主學習][教師] 112學年度高中優質化及前導學校自主學習工作坊-「學習如何學習2.0」。有興趣教師可報名參加。

教師研習網路管理者 - 圖書館 | 2024-02-21 | 點閱數： 186

說明：一、研習名稱：高中優質化及前導學校自主學習工作坊-「學習如何學習 2.0」二、中南區場次：活動日期： 113 年 3 月 26 日(星期二)上午 09:10 至下午 17:00 。活動地點：高雄市立中山高級中學圖書館 4 樓。三、活動對象： 112 學年度接受高中優質化輔助方案和前導學校計畫學校，每校限參與 1 場次，各場至多 36 人，建議推派自主學習相關... 觀看完整文章

[創作][師生]113年教育部文藝創作獎自3月1日起開始徵件。歡迎有興趣的師生參加。

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2024-02-21 | 點閱數： 197

113 年教育部文藝創作獎自 3 月 1 日起開始徵件說明：一、參選資格： (一)教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二)學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又，依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」第 18 條：未入學高級中等學校取得學籍者，得由辦理實驗教育之申請人造具參與實驗教育學生名冊，報請直轄市、縣（市）主管機關發給學生身分證明者，亦得參加。二、徵選組別與項目： (一)教師組：１、戲劇劇本（現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本）２、短篇小說３、散文４、詩詞（新詩）５、童話 (二)學... 觀看完整文章

陽明交大ewant育網開放教育平臺精選140多門線上課程，幫助高中生快速擬定自主學習計畫並進行學習補強和拓展興趣，高中部學生可多加利用。

自主學習網路管理者 - 圖書館 | 2024-02-15 | 點閱數： 466

針對 112 學年度第 2 學期高中彈性自主學習課程需求，國立陽明交通大學 ewant 育網開放教育平臺精選超過 140 門精彩線上課程，幫助高中生快速擬定自主學習計畫並進行學習補強和拓展興趣，高中部學生可多加利用。說明：一、落實 12 年國民基本教育核心素養之自學精神，國立陽明交通大學從 ewant 育網開放教育平臺的 1000 門磨課師課程中，挑選出超過 140 門適合高中生免費修課學習的精彩課程，並提供自主學習計畫範本，幫助高中生快速擬定自主學習計畫。可參考附件一課程清單。二、本校 ewant 育網開放教育平臺自 2013 年成立，至今已與 100 所國內外大學和機構簽約合作，提供超過 1000 門課，累積 54... 觀看完整文章

[小論文][高中生]第1130315梯次全國高級中等學校小論文寫作比賽，有興趣參與的高中部學生，可報名參加。

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2024-02-07 | 點閱數： 193

第 1130315 梯次全國高級中等學校小論文寫作比賽說明：一、依據全國高級中等學校圖書館輔導團年度計畫辦理。二、 112 學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽實施計畫、比賽格式說明暨評審要點、引註資料格式範例詳如附件一～三。三、旨案報名資格為全國高級中等學校學生，投稿日自 113 年 02 月 01 日起至 113 年 03 月 15 日中午 12:00 止，無延長投稿機制，相關內容請參閱附件。四、每人每梯次限投稿作品 1 篇，倘發現重複投稿情形，取消其獲獎資格。五、請各校務必下載「參賽作品一覽表」檢視，於校內逐級核章後，留校備查，並由學生簽立「切結書」，其內容及數量並請與參賽作品一... 觀看完整文章

[閱讀心得][高中生]第1130310梯次全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽，有興趣參與的高中部學生，可報名參加。

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2024-02-07 | 點閱數： 225

第 1130310 梯次全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽說明：一、依據全國高級中等學校圖書館輔導團年度計畫辦理。二、 112 學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽實施計畫詳如附件一。三、旨案報名資格為全國高級中等學校學生，投稿日自 113 年 02 月 01 日至 113 年 03 月 10 日中午 12:00 止，無延長投稿機制，相關內容請參閱附件。四、每位學生每梯次僅能投稿一篇作品，每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。倘發現重複投稿情形，取消其獲獎資格。五、請各校務必下載「參賽作品一覽表」檢視，於校內逐級核章後，留校備查，並由學生簽立「切結書」，其內容及數量並請與參賽作品一... 觀看完整文章

[網管][全校]資訊中心將1/27(六)上午7:30-晚上11:00，將進行五妃機房主電錶箱及高壓電纜頭更換，須進行停電作業，各系統服務及網路服務中斷通知。(網站服務、無線網路、飛番雲端等中心提供之服務及各校連線單位對外網路將停止服務。）

網管公告網路管理者 - 圖書館 | 2024-01-26 | 點閱數： 477

說明：一、事由：本中心進行「臺南市政府教育局 112 年度高壓電氣設備及發電機組更新建置計畫」，將更換五妃機房主電錶箱及高壓電纜頭，需進行停電作業。二、五妃機房市電主電錶箱，因箱體嚴重腐蝕，箱體內高壓電纜頭已有漏電的狀況。因該處為高壓電力區域，經電力技師檢查，需要做箱體改善，改善周遭積水問題，以維持機房供電穩定。改善期間機房各項設備將關閉電源並切斷主電力，以保護現場施工人員安全及確保設備不受電力不穩，造成設備故障或資料損毀。如工程提早完成，則提前供電，惟倘工作發生特殊因素，亦可能延緩送電。三、作業時間： 113 年 1 月 27 日(六) 7 時 30 分起至 23 時止。四... 觀看完整文章

輔導室 113/01/30 研習_請使用 Chromebook 的老師，點選撰寫使用紀錄

一般公告網路管理者 - 圖書館 | 2024-01-25 | 點閱數： 310

輔導室 113/01/30 研習_請使用 Chromebook 的老師，點選撰寫使用紀錄 Chromebook 操作說明行為人防治上傳資料之雲端硬碟

[資訊][高中生]國立臺灣師範大學辦理「2024年國際資訊奧林匹亞競賽選訓營」初選，有興趣的同學可報名參加!!!

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2024-01-23 | 點閱數： 339

國立臺灣師範大學辦理「2024 年國際資訊奧林匹亞競賽選訓營」初選資訊，詳如說明，請查照。說明：一、依據國立臺灣師範大學 113 年 1 月 12 日師大資工字第 1131001190 號函（如附件 1 ）辦理。二、參加資格： (一)參加任一階段遴選者需為我國高級中等以下教育階段之學生，且符合當年度國際資訊奧林匹亞競賽參賽學生資格，包括就學與年齡等規定。 (二)報名參加初選者需具備下列條件之一， APCS 程式設計實作三級分、海選達晉級標準或曾參加上一年度「普通型高級中等學校數理及資訊學科能力競賽」資訊科決賽，並提供相關證明文件。三、海選報名方式及時程： (... 觀看完整文章

[獎勵][高中生]國立臺灣師範大學辦理「113年度Cool English普技高自主學習活動獎勵辦法」(有獎勵喔!!)

一般公告網路管理者 - 圖書館 | 2024-01-23 | 點閱數： 223

檢送國立臺灣師範大學辦理「113 年度 Cool English 普技高自主學習活動獎勵辦法」1 份，請貴校鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據國立臺灣師範大學 113 年 1 月 5 日師大英語字第 1131000338 號函辦理。二、為鼓勵高級中等學校及五專一至三年級學生運用 Cool English 英語線上學習平臺，培養學生自主學習之習慣，加強自身英語能力，特辦理旨揭活動，以獎勵使用 Cool English 英語線上學習平臺增進英語能力之學生。三、活動期間自 113 年 2 月 1 日起至 113 年 12 月 31 日止，詳細內容請參閱... 觀看完整文章

[論文][高中生]2024銘傳觀光國際研討會，全國高中職學校海報論文評選比賽徵稿，歡迎高中部學生組隊參加。

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2024-01-22 | 點閱數： 496

銘傳大學觀光學院舉辦 2024 銘傳觀光國際研討會，全國高中職學校海報論文評選比賽徵稿通知，敬邀貴校師生共襄盛舉，懇請協助公告周知並鼓勵投稿，請查照。說明：一、 2024 觀光國際學術研討會鼓勵高中職學生從事研究之風氣，透過海報論文製作，培養創新思考與問題解決能力，提升研究與實作能力及提供學生海報論文成果展示與交流機會，拓展視野廣度與深度。二、研討會日期 113 年 04 月 26 日(星期五) 下午 13:00-17:00 ，假本校桃園校區舉辦。(桃園市龜山區德明路 5 號) 三、競賽規則：組隊方式：每隊人數上限為 6 人；免報名費。四、投稿與報名重要日期： (1)報名... 觀看完整文章

[圖資][高中生]淡江大學資訊與圖書館學系3/2舉辦「113年淡江大學資圖營：元宇宙互動光影-閱讀新體驗」，有興趣的同學可報名參加!

學生/營隊活動網路管理者 - 圖書館 | 2024-01-08 | 點閱數： 143

淡江大學資訊與圖書館學系舉辦「113 年淡江大學資圖營：元宇宙互動光影-閱讀新體驗」，請惠予公告周知並鼓勵高中學生踴躍參加。↵ 說明：↵ 一、活動時間： 113 年 3 月 2 日（星期六）上午 9 時至下午 5 時。↵ 二、活動地點：本校淡水校園文學館 L507 室。↵ 三、報名時間：即日起至 113 年 2 月 19 日（星期一）下午 5 時止。↵ 四、報名網址： https://ppt.cc/fbvRGx 。↵ 五、檢送活動內容簡章。

[創作][國高中生]2024年全國學生圖畫書創作獎，有興趣同學可報名參加。(收件時間為113年3月1日至4月30日截止)

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2024-01-08 | 點閱數： 204

「2024 年全國學生圖畫書創作獎」徵選簡章暨相關書表各 1 份，請鼓勵貴校學生踴躍參與徵選，詳如說明，請查照。↵ 說明：↵ 一、為獎勵及培育圖、文創作人才，啟發全方位藝術創作，推動親子閱讀風氣，豐富兒童藝術涵養與想像力，特辦理全國學生圖畫書創作徵選活動。↵ 二、本徵選活動之獲獎者，除頒發教育部獎狀外，另有獎金鼓勵，所有在學學生均可報名參加。徵選組別分國小低中年級組、國小高年級組、國中組、高中(職)組及大專組，收件時間為 113 年 3 月 1 日起收件至 4 月 30 日截止(以郵戳為憑，逾期恕不受理)。三、為達推廣藝術教育之效益，高級中等(含)以下學校獲獎者之學校校長及指導教師，由本館函請... 觀看完整文章

【高一、高二】臺南市立南寧高級中學112學年度高中寒假作業實施辦法

寒暑作業圖書館主任 - 圖書館 | 2024-01-02 | 點閱數： 1710

【高二寒假作業】：中文閱讀心得 (113 年 2 月 23 日前完成上傳繳交) A.圖書來源：（須有頁碼的圖書) 博客來高中生書店布可星球(高中組) 自由選擇 ★教育部中學生網站系統，請參考下方步驟進行註冊。(如有註冊、登入相關問題，請主動洽詢圖書館) ★建議同學先閱讀書籍，把心得先寫在 word(或 google 文件)，等待系統開放，再行上傳。 ➤如何註冊？請點我 (1)請先到「中學生網站」（ http://www.shs.edu.... 觀看完整文章

台南市立南寧高中112學年度「人文經典閱讀比賽」獲獎名單，恭喜所有獲獎同學!!!

圖書館主任 - 圖書館 | 2023-12-15 | 點閱數： 275

台南市立南寧高中 112 學年度「人文經典閱讀比賽」獲獎名單：名次班級姓名第一名 501 馬〇愉朱〇文張〇文第一名 401 黃〇瑄薛〇歆　第三名 402 王〇欣李〇綺　優選 503 李〇恩吳〇桓　優選 4... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學辦理112學年度教育部高中優質化及前導學校數位講座系列(III)-「如何使數位應用成為學校日常-全校性數位轉型的下一步」

教師研習圖書館主任 - 圖書館 | 2023-12-14 | 點閱數： 218

一、依據教育部 111 年 3 月 1 日臺教授國部字第 1110018868 號函修正之「高中優質化輔助方案」辦理及教育部國民及學前教育署 109 年 12 月 7 日臺教國署高字第 1090148425B 號令修正「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」辦理。二、活動目標： (一)強化高中課程與教學革新動能，促發高中學校教師精進能量。 (二)促進教育現場了解數位學習與教學的發展趨勢，增進教學活化之實踐。三、研習時間與地點： (一)舉辦時間： 113 年 1 月 15 日(星期一)上午 10:00 至 12:40 (報到時間： 9:30 至 10:00)。 (二)舉辦方式：混成(實體+線上)。 ... 觀看完整文章

臺南市光華高級中學辦理112學年度前導學校「南區高優學校聯合SDGs課程分享會」，歡迎師長踴躍報名參加！

教師研習圖書館主任 - 圖書館 | 2023-12-14 | 點閱數： 150

一、研習時間： 113 年 1 月 4 日(星期四) 15:00-17:30 二、研習地點： (一)實體場：光華高中 4 樓人工智慧體驗教室 (二)線上場： Google Meet 線上會議室(錄取後以電子郵件提供連結) 三、報名方式： 113 年 1 月 1 日(星期一)前至 Google 表單報名，網址： https://pse.is/5dyprv 詳細研習資訊請參閱附件。

[自主學習][教師]12/20(三)上午10點-12點，南二中辦理「八大主題分享會-自主學習主題第二次分享會」，主要分享學生自主學習實施現況與省思，歡迎老師參加。(線上)

教師研習網路管理者 - 圖書館 | 2023-12-13 | 點閱數： 480

為辦理 112 學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫「八大主題分享會-自主學習主題第二次分享會」，敬邀貴校教師參加，請查照。↵ 說明：↵ 一、依據教育部 112 年 6 月 20 日臺教授國部字第 1120077258 號函暨教育部 112 年 8 月 18 日臺教國署高字第 1120111976 號函辦理。↵ 二、為推動數位前導學校計畫主題「自主學習」，本校邀請臺北市立中山女子高級中學林千惠教務主任及屏東縣立枋寮高級中學黃玉杉圖書館主任分享學生自主學習實施現況與省思，期以透過系統性培力增能，協助高優學校轉化與落實十二年國民基本教育課程發展。↵ 三、旨揭活動辦理方式說明如下：↵ (... 觀看完整文章

全國中學生小論文比賽(台南區)第 1121015 梯次獲獎名單，恭喜獲獎同學!!!!

榮譽榜圖書館主任 - 圖書館 | 2023-12-04 | 點閱數： 254

全國中學生小論文比賽(台南區)第 1121015 梯次獲獎名單學校名稱類別作品標題年級作者 1 指導老師一等次作品連結市立南寧高中文學類《聊齋誌異》背後的芳魂——女性形象的藝術詮釋三年級吳芷嫻許孟怡甲等作品連結恭... 觀看完整文章

[資訊][高中生]中興大學資訊管理學系與電機學系舉辦「2024中興電機與資訊生活體驗營」活動，有興趣的同學可報名參加!!!

學生/營隊活動網路管理者 - 圖書館 | 2023-12-01 | 點閱數： 369

中興大學資訊管理學系與電機學系舉辦「2024 中興電機與資訊生活體驗營」活動↵ 說明：↵ 一、活動時間： 113 年 1 月 22 日(星期一)中午 12 時至 113 年 1 月 26 日(星期五)中午 12 時，為期五天四夜。↵ 二、活動地點：國立中興大學(台中市南區興大路 145 號)。↵ 三、報名方式：↵ (一)網路報名：網路線上填妥報名表並上傳即可。↵ (二)活動粉專:https://www.facebook.com/EEMISnchucamp/↵ 四、活動聯絡人：↵ (一)資訊管理學系系學會陳語萱，手機： 0921-557108↵ (二)電機學系系學會張揚，手機： 0965-454934↵ (三)信箱：... 觀看完整文章

轉知新北市立板橋高級中學辦理「112學年度高中優質化及前導學校計畫八大議題新興科技第二次分享會」

教師研習圖書館主任 - 圖書館 | 2023-11-30 | 點閱數： 217

新北市立板橋高級中學辦理「112 學年度高中優質化及前導學校計畫八大議題新興科技第二次分享會」說明：　一、依據：教育部 112 年 6 月 20 日臺教授國部字第 1120077258A 號函、 112 學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫。二、辦理單位：新北市立板橋高級中學新興科技區域推廣中心。三、時間： 112 年 12 月 6 日(三)13 ： 00-16 ： 00 。四、地點：新北市立板橋高級中學生科館一樓創客教室。五、參加對象： (一)數位前導學校且高優計畫八大議題屬於新興科技之學校，請每校必派 1 名人員參與。 (二)112 學年度受高中優質化輔助方案(含十二年國民基本教育數位... 觀看完整文章

11/27，在圖書館二樓，有一場數位融入課堂教學的研習，講師是姿葦老師，歡迎老師來聽一起成長!!!

教師研習網路管理者 - 圖書館 | 2023-11-27 | 點閱數： 266

今天下午一點，在圖書館二樓，有一場數位融入課堂教學的研習，講師是我們校內很積極融入數位學習的姿葦老師，歡迎老師來聽一起成長!!!

[精進方案][教師]台灣科技大學假國立北門高中辦理「B1.科技輔助自主學習工作坊」南區實體場次，將於11月27、28兩日舉行，有興趣的老師可報名參加。

教師研習網路管理者 - 圖書館 | 2023-11-23 | 點閱數： 506

國立台灣科技大學假國立北門高中辦理「B1.科技輔助自主學習工作坊」南區實體場次，將於 11 月 27 、 28 兩日舉行，請轉知貴校教師，並惠允公假有差旅費出席。說明：一、請參與「112 年高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫」老師於 11 月 23 日(四)前上網報名與會(報名網址： https://forms.gle/pxJjCYqy5YeFaB7eA)。二、參與 B1 研習之教師，須先完成「A1.數位學習工作坊(一)」研習以及「A2.數位學習工作坊(二)」研習，並提供相關研習證明佐證（截圖時數）。三、參與本研習之教師可申請公(差)假及課務派代，全程參與本研習並完成指定教案設計及實作活... 觀看完整文章

[創作][高中生]大葉大學舉辦「2024葉總繪盃全國高中職電腦繪圖競賽之未來之星」競賽，喜愛CG插畫創作的同學可報名參加。

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2023-11-23 | 點閱數： 852

大葉大學多媒體數位內容學士學位學程舉辦「2024 葉總繪盃全國高中職電腦繪圖競賽之未來之星」競賽海報，敬請惠予公告周知，並鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。說明：一、為鼓勵全國喜愛 CG 插畫創作的高中職同學，能夠擁有更寬廣的舞台，本校多媒體數位內容學士學位學程與國內眾多廠商，針對全國高中職舉辦旨揭 CG 繪圖大賽，除了協助有志青年學子展現繪圖創作能力外，更讓產業界發掘與預約未來人才。二、旨揭競賽收件期間： 112 年 12 月 1 日(星期五)至 113 年 3 月 14 日(星期四)下午 16 時止，公布日期： 113 年 3 月 20 日(星期三)。三、報名資格、競賽規則及比賽獎項，請詳見競賽海報或上網查詢 h... 觀看完整文章

[文學][高中生]第23屆水煙紗漣文學獎全國高中職圖文組、散文組開始徵稿，有興趣的同學可報名參加!!!

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2023-11-23 | 點閱數： 206

第二十三屆水煙紗漣文學獎全國高中職圖文組、散文組開始徵稿說明：一、徵稿期間：即日起至 113 年 2 月 23 日。二、徵稿對象：全國高中職學校擁有正式學籍之在學學生。三、獎勵辦法： (一)圖文組：首獎 1 名，獎金 1 萬元；貳獎 1 名，獎金 6,000 元；參獎 1 名，獎金 4,000 元；佳作 1-3 名，每名獎金 2,000 元。 (二)散文組：首獎 1 名，獎金 6,000 元；貳獎 1 名，獎金 4,000 元；參獎 1 名，獎金 3,000 元；佳作 1-3 名，每名獎金 2,000 元。四、收稿方式、格式說明請參閱「水煙紗漣文學獎」臉書（ https://www.facebook.com/ncnu.... 觀看完整文章

112學年度第一學期(高中部)人文經典閱讀比賽參賽順序及比賽注意事項

重要公告圖書館主任 - 圖書館 | 2023-11-20 | 點閱數： 342

公告 112 學年度第一學期人文經典閱讀比賽參賽順序：順序班級　姓名　 1 403 黃○銘薛○程蔡○辰 2 402 杜○叡邱○傑　 3 503 李○恩吳○桓　 4 501 馬○愉朱○文張○文 5 402 ... 觀看完整文章

全國中學生閱讀心得寫作比賽第1121010梯次獲獎名單，恭喜所有獲獎同學!

榮譽榜圖書館主任 - 圖書館 | 2023-11-17 | 點閱數： 387

全國中學生閱讀心得寫作比賽第 1121010 梯次獲獎名單，恭喜所有獲獎同學! 學校名稱年級作者作品標題等次作品連結市立南寧高中一年級劉泓鑫勇往直前的動力特優作品連結市立南寧高中一年級林亭卉香水的人生啟示特優作品連結市立南寧高中一年級黃彥鈞喜劇大師的 13 堂幽默課... 觀看完整文章

輔導室11/16研習_使用Chromebook紀錄//上傳簡報網址(雲端空間)

一般公告網路管理者 - 圖書館 | 2023-11-16 | 點閱數： 389

輔導室 11/16 研習_請使用 Chromebook 的老師，點選撰寫使用紀錄上傳簡報網址

112學年度高中優質化及前導學校計畫八大議題SDGs與全球公民素養第四場次線上分享會

教師研習圖書館主任 - 圖書館 | 2023-11-14 | 點閱數： 893

112 學年度高中優質化及前導學校計畫八大議題 SDGs 與全球公民素養第四場次線上分享會一、內容 (一)分享會日期： 112 年 11 月 29 日(星期三)上午 9 時至中午 11 時 35 分。 (二)主題：聯合國「2030 永續發展目標」（ Sustainable Development Goals,SDGs ）目標 08 、 12 、 15 、 17 導讀與課程發展案例分享。 (三)會議方式:採 Google Meet 線上會議方式進行。 (四)報名方式：請填寫線上報名表單 https://reurl.cc/My8e9k 。 (五)參與對象：１、 112 學年度受高中優質化輔助方案(含十二年國民基本教育前導學校)補助學校之校長、主任... 觀看完整文章

恭喜!!恭喜!!恭喜本校602柯嘉岑同學參加【112學年度全國高級中等學校學生英語演講比賽】，榮獲優勝!!! 南寧全體師生同賀

榮譽榜網路管理者 - 圖書館 | 2023-11-10 | 點閱數： 183

恭喜!!恭喜!! 恭喜本校 602 柯嘉岑同學參加【112 學年度全國高級中等學校學生英語演講比賽】，榮獲優勝!!! 南寧全體師生同賀 ▲柯嘉岑同學為後排左 2(穿黑色衣服)

[閱讀][師生]台南市教育局承辦教育部因材網因雄崛起平臺「Hami閱讀小尖兵」活動，邀請師生參加。

學生/校外競賽網路管理者 - 圖書館 | 2023-11-07 | 點閱數： 258

台南市教育局承辦教育部因材網因雄崛起平臺「Hami 閱讀小尖兵」活動，請所屬師生踴躍參加。說明：一、依據教育部 111 年 8 月 10 日臺教資(三)字第 1112703300 號函辦理。二、旨揭活動於 112 年 11 月 16 日至 113 年 2 月 18 日止，每日 7 時至 22 時，登入流程請參考附件 2 、 3 。三、詳細活動內容請參閱官網（ https://adl.edu.tw/hero/）及臉書粉絲專頁（ https://www.facebook.com/heroj7.tn ）。 ------------------------------------------------- 一、目的： (... 觀看完整文章