臺南市立南寧高級中學 - [學習歷程]有關各高級中等學校教師於「學習歷程學校平臺」，就學生上傳之「課程學習成果」進行「認證」之程序

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一、依據「高級中等學校學生學習歷程檔案作業要點」第 3 、 4 點規定略以，學校應建置學生學習歷程檔案數位平臺，蒐集學生學習歷程檔案資料，其內容應包括下列項目：基本資料、修課紀錄、課程學習成果、多元表現；學生依本要點規定上傳「課程學習成果」至學習歷程學校平臺者，應於學校每學期規定時間內辦理，並應經任課教師「認證」；其上傳件數上限，由學校定之。
二、承上，學生將「課程學習成果」上傳學習歷程學校平臺後，須經任課教師「認證」，以確認資料是學生本人且為修習課程之產出；但該「認證」程序，不涉及成績評量及作業質量之評價，任課教師不宜以評量成績或作業質量，作為是否予以「認證」之條件。

三、依規定，學校應組成「學生學習歷程檔案工作小組」，請務必藉由校內相關會議或教師研習等場合，充分宣導有關前述教師「認證」課程學習成果之目的。
四、另請加強對學生宣導，學生如對於個別教師「認證」課程學習成果之情形，存所疑慮時，可向任課教師、導師或行政單位反映；學校接獲學生反映後，應妥適處理，並請當事教師落實前述相關規定，以維護學生權益。

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