國立北門高級中學辦理113學年度均質化計畫，標竿113-1 榕園日暖－教學精進典範學習計畫，1.1社區學校合作辦理跨校教師專業學習社群、教學演示之手作工作坊

:::

南寧高中常用連結

文章列表

國立北門高級中學辦理113學年度均質化計畫，標竿113-1 榕園日暖－教學精進典範學習計畫，1.1社區學校合作辦理跨校教師專業學習社群、教學演示之手作工作坊

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 55

說明：一、依據 113 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。二、目的：透過跨領域美學共享的教師專業社群建立教師同儕間的學習，促進藝能科教師專業成長，提升教學知能與教學品質，並結合在地文化特色，深入校園與社區的永續教育。三、參加對象：各國、高中職相關領域之教師，每場次上限 25 名，依報名順序錄取。四、場次一：「水泥盆與盆栽 DIY」手作工作坊。 (一)活動時間： 114 年 3 月 7 日（星期五） 12:00-15:00 。 (二)地點：本校圖資大樓 1F 。 (三)講師：民安社區發展協會黃春美老師。 (四)研習代碼： 4910472 ，全程參與者始... 觀看完整文章

[雙語]國立臺灣海洋大學辦理「雙語教案與活動設計」線上研習

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 53

說明：一、研習資訊： (一)主題：【高中教師社群雙語學科班】雙語教案與活動設計。 (二)講師：本校應用英語研究所黃如瑄副教授。 (三)社群導師：本校應用英語研究所黃馨週所長。 (四)日期： 114 年 3 月 14 日(星期五)。 (五)時間：下午 2 時至 4 時整。 (六)本活動採用 Google meet 線上研習，將於研習前一日寄送會議連結至報名填寫之電子信箱。二、報名資訊：請至「全國教師在職進修網」線上報名，課程代碼： 4926210 。名額有限，請儘速報名。三、完成研習者，提供本校電子研習時數證書及全國教師在職進修時數 2 小時，敬請轉知並鼓勵... 觀看完整文章

[美術]檢送教育部高中美術學科中心「113學年度第二學期素養導向部定必修課程公開觀課系列研習」實施計畫2份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 51

說明：一、依教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 8 月 19 日臺教國署高字第 1130093767 號函辦理。二、為使教師充分瞭解十二年國教藝術領域美術科課綱之內涵與內容，透過公開觀課研習活動，增進藝術教師部定必修課程教學實務相關知能，並鼓勵教師藝術特色課程教材教案，特舉辦公開觀課研習，詳細研習內容如附件。三、請鼓勵美術教師參加，研習相關資訊如下： (一)場次一１、日期/時間： 114 年 03 月 07 日(五) 11:00-13:00 。２、研習地點：臺北市立松山高級中學美術教室(二)。３、課程主題：「基本設計-校園指標設計」。４、研習代... 觀看完整文章

[體育]檢送普通型高級中等學校體育學科中心舉辦「體育科數位教學指引暨飛盤爭奪賽創意教學培力工作坊」一案

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 57

說明：一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署高字第 1130078834 號函核定「普通型高級中等學校體育學科中心 113 學年度工作計畫」辦理。二、旨揭工作坊相關辦理資訊如下： (一)工作坊時間： 114 年 3 月 28 日(五)9:00-15:40 。 (二)工作坊地點：國立彰化高級商業職業學校（ 50057 彰化縣彰化市南郭路一段 326 號）。 (三)工作坊內容：因材網運用於體育課程中、數位工具運用於體育課程中、飛盤爭奪賽創意教學實作分享／操作。 (四)參加對象：全國高中職體育教師(上限 50 人)。 (五)錄取順序：１、未參與中心研習之體育教師... 觀看完整文章

[生科]普通型高級中等學校生活科技學科中心辦理「生活科技學藝競賽遙控及馬達驅動模組線上研習」研習實施計畫乙份（如附件）

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 52

說明：一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 16 日臺教國署高字第 1135404493 號函辦理。二、上午場次研習時間、地點、研習代碼如下： (一)時間： 114 年 3 月 4 日（二）上午 8 點至中午 12 點。 (二)地點： Google Meet 會議室（ meet.google.com/yup-seuq-fse ）。 (三)研習代碼： 4928407 。三、下午場次研習時間、地點、研習代碼如下： (一)時間： 114 年 3 月 4 日（二）下午 1 點至下午 5 點。 (二)地點： Google Meet 會議室（ meet.google.com/hho-... 觀看完整文章

[國文]國立臺南女子高級中學辦理113學年度高中輔導團國文科研習計畫

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 78

說明：一、依據教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學要點辦理。二、兩場研習講師分別為臺灣師大須文蔚院長、北一女中徐千惠老師，辦理時間為 114 年 3 月 20 日(星期四)13 點 30 分至 16 點 30 分以及 114 年 4 月 14 日(星期一)13 點 30 分至 16 點 30 ，地點為臺南女中圖資藝文館五樓綜合專科教室（三）。三、參加對象以臺南區公私立高中職國文科教師為主，錄取名額以 65 名為限。四、報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名，研習代碼分別為： 925443 、 4925444 。每次研習得登錄 3 小時研習時數，其餘內容詳參附件實施計畫。五、請各校惠允出席教師公(... 觀看完整文章

[健護]國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心辦理「性別平等教育規範與實務教師研習」

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 33

說明：一、依據教育部國民及學前教育署健康與護理學科中心 113 學年度工作計畫辦理。二、旨揭研習訂於 114 年 4 月 9 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時假臺中市立臺中家商行政大樓二樓第二會議室辦理。三、請於報名期間登入「教育部全國教師在職進修資訊網」完成報名或取消，課程代碼： 4861108 。四、出席教師差旅費與課務排代費由任職學校依規定支應。五、隨函檢附研習實施計畫 1 份。

[生物]檢送普通型高級中等學校生物學科中心113學年度全國自然科教師增能研習「主題：108的好幫手─因材網與科技輔助教學」實施計畫1份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-22 | 點閱數： 47

說明：一、依據 113 學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。二、參加對象：全國高中職自然科教師，共 30 人。 (一)生物學科中心區域社群教師。 (二)生物學科中心種子教師。 (三)全國高中職自然科教師，桃竹苗區域教師優先錄取。三、辦理時間： 114 年 3 月 13 日(星期四)中午 12 時至下午 4 時 10 分。四、辦理地點：桃園市立內壢高級中等學校自然探索教室。五、報名方式：即日起至 114 年 3 月 6 日(星期四)止，請至全國教師在職進修研習網報名，研習代碼： 4926221 。六、實施計畫詳如附件，請惠予參與教師公(差)假登記，參加教師之往返差... 觀看完整文章

[課程計畫][國高中生]112、113、114課程計畫

一般公告網路管理者 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 52

臺南市立南寧高級中學 113 學年度第二學期第二次代理教師甄選公告

重要公告教務主任 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 1026

臺南市立南寧高級中學 113 學年度第二學期第二次代理教師甄選公告一、本校 113 學年度第二學期第二次代理教師甄選高中體育科一名相關內容請詳閱簡章

[國三升學]臺南區高級中等學校免試入學保障名額規定適用一案，詳如說明

國三升學教務處註冊組 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 961

說明：一、本局 113 年 10 月 25 日南市教課(一)字第 1132269166 號函諒達。二、依據「臺南區高級中等學校免試入學作業要點」第 6 點第 4 項第 4 款規定，保障名額係指本區國中學生以其第一志願序所選學校，且為該國中比序項目積分分數最高者，每國中限 2 名，男女各 1 名，若學校所招收學生為單一性別者，仍以 2 名為限；同點第 4 項第 8 款規定，入學高級中等學校學生，畢業前於原校就讀滿 2 學年以上者，始取得保障名額資格。三、復依上開要點第 6 點第 4 項第 7 款規定，保障名額不包含共同就學區及變更就學區至本區就讀之學生。四、援上，前開保障名額規定僅適用於本區學生，而其所保障就學之學校亦僅限於本... 觀看完整文章

高三升學線上報名系統(繁星、大學申請、四技申請)

高三升學教務處試務組 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 1715

一、繁星推薦系統連結帳號：學號密碼：身分證字號線上試選填時間： 2/26(三)08:00~2/27(四)12:00 公告試選填結果： 2/27(四)14:00 二、大學申請入學系統連結帳號：學號 &nb... 觀看完整文章

函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）「114年度選送中小學國際教育教師出國入班培力計畫」報名簡章1份（如附件），詳如說明，請查照

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 42

一、依據國教署 114 年 2 月 8 日臺教國署原字第 1145700343A 號函辦理。二、旨揭計畫遴選係由學校薦送教師參加，薦送需具備積極推動國際教育之要件： (一)積極推動國際教育之學校：自 110 學年度至 113 學年度間，學校曾 3 學年度(含)以上獲得該署補助之國際教育計畫國際教育課程發展與教學、國際交流或學校國際化補助（同一學年度獲多項補助者，皆視為該學年度 1 次補助）。 (二)參加遴選教師之要件：自 110 學年度至 113 學年度間，曾實際參與積極推動國際教育學校執行相關補助案之教學或規劃工作之正式教師。三、請學校於薦送期間至 Google 表單填寫，說明如下： (一)表單連結：... 觀看完整文章

教育部推動中小學數位學習精進方案研習工作坊相關訊息

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 47

一、為增進高級中等學校教師對自主學習教學模式之應用及數位學習平臺之實作，辦理 B1 與 B4 數位教學工作坊。二、工作坊相關資訊說明如下： (一)A1 數位學習工作坊１、時間： 114 年 3 月 8 日(星期六)上午 9 時至 12 時。２、地點：國立臺南大學府城校區 (地址：臺南市樹林街二段 33 號思城樓 3 樓 F302) (二)A2 數位學習工作坊１、時間： 114 年 3 月 8 日(星期六)下午 1 時至 4 時。２、地點：國立臺南大學府城校區 (地址：臺南市樹林街二段 33 號思城樓 3 樓 F302) ... 觀看完整文章

函轉財團法人語言訓練測驗中心（以下簡稱該中心）辦理2025年「外語能力測驗」（FLPT）與「外語能力測驗-歐日語基礎級」（FLPT-Basic）報名資訊，請貴校鼓勵師生踴躍報名

一般公告教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 53

一、依據該中心 114 年 2 月 19 日 114 綜合一字第 0000000011 號函辦理。二、旨揭測驗皆採網路報名，測驗資訊如下： (一)報名日期：自即日起至 114 年 3 月 19 日。 (二)測驗日期與地點：１、 FLPT ： 114 年 5 月 3 日（星期六）於臺北、臺中、臺南。２、 FLPT-Basic ： 114 年 5 月 25 日（星期日）於臺北、臺中、高雄。 (三)測驗語言與項目：１、 FLPT ：英、日、法、德、西班牙語，含筆試、口說、英語寫作，可依需求單獨或合併選配報考項目。２、 FLPT-Basic ：日、法、德、西班牙語，採筆試（聽讀）辦理。三、相關備考與學習資源... 觀看完整文章

有關「114年教育部國民及學前教育署教學基地學校有效教學-『上一堂好課』分享會」活動（台南場）

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-02-21 | 點閱數： 42

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 17 日臺教國署國字第 1145500046 號函辦理。二、為提供學校間相互觀摩的機會，以促進活化教學的發展，並了解各區參與計畫學校 1 年來的辦理成效，爰辦理旨揭分享會。三、相關重要資訊臚列如下： (一)辦理時間地點： 114 年 3 月 8 日（星期六）上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分，於臺南市金城國中辦理。 (二)下午場次（下午 1 時 30 分至下午 5 時 30 分）請本市溪南區（東區、南區、中西區、北區、安平區、安南區）學校薦派課程領導人 1 名參加，其他區域鼓勵參加。（受薦派人員得依教師請假規則核實予以補休） (三)報名方式及活動流程：詳實施計畫（... 觀看完整文章

[音樂]檢送「音樂與多元文化的交織-113-2藝術生活學科中心、臺北市政府教育局及歷史學科中心」策略聯盟實施計畫乙份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 33

說明：一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點辦理。二、參加對象：依序錄取臺北市高中職藝術生活科及音樂科教師、藝術生活學科中心種子教師、歷史學科中心種子教師、全國高中職教師藝術領域及歷史教師， 50 人。三、研習時間與課程代碼：詳見實施計畫，研習代碼 4924273 。四、場次一至二為線上系列課程，不得單獨報名；場次三為線上課程之延續課程（讀書會），需完整出席前兩場並於期限內繳交討論內容再行報名。

[音樂]檢送「數位遊戲融入音樂教學設計-藝術生活音樂應用-全國教師系列研習」實施計畫乙份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 35

說明：一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點辦理。二、參加對象：此場次為線上課程，預計錄取 200 名。三、研習時間與課程代碼： 114 年 03 月 25 日（二） 09 ： 00-11 ： 00 於 meet.google.com/uym-mxvm-tqk ，課程代碼： 4923066 。

[藝術]檢送「臺中一中：歡樂母語-臺語詩歌研討講座」藝術生活科全國教師研習實施計畫乙份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 37

說明：一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點辦理。二、參加對象：依序錄取教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心種子老師、中部地區藝術領域教師、其他地區高中職教師共 30 名。三、研習時間地點與課程代碼： 114 年 04 月 07 日(一)13 ： 50 至 16 ： 10 於臺中市立臺中第一高級中等學校慎思樓 B1 博學講堂，課程代碼： 4923863 。

[藝術]檢送「牆出新意：Padlet互動教學應用研習」藝術生活科全國教師研習實施計畫乙份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 63

說明：一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點辦理。二、參加對象：全國各普通高中、完全中學、綜合高中、技術型高中（職業學校）教師共 200 名。三、研習時間與課程代碼： 114 年 04 月 29 日（二） 09 ： 00 至 12 ： 00 於 googlemeet 線上會議室 meet.google.com/dns-shfs-xgc 課程代碼： 4923839 。

[音樂]檢送「韓劇配樂探究與實作-藝術生活音樂應用-全國教師系列研習」實施計畫乙份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 37

說明：一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點辦理。二、參加對象：臺北市與臺南市高中職音樂領域教師優先錄取 20 名，其他名額錄取依序藝術生活學科中心種子教師、全國高中職藝術生活教師或其他科目、級別相關授課教師，共 40 名。三、研習時間與課程代碼：詳見實施計畫，研習代碼 4922993 、 4922999 。四、場次一至三為線上實作系列課程，不得單獨報名；每堂課程需繳交作業，方可進行接續課程。場次四為線上課程之實體延續課程，可單獨報名，優先錄取已完整參加過線上課程之教師。

有關113學年度臺南市教學輔導教師換證實施計畫，詳如說明

重要公告教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 56

一、依據 (一)教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。 (二)臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。二、參加對象： (一)104 年度(含)以前取得教學輔導教師認證資格之現職中小學教師及校長。 (二)有繼續擔任教學輔導師之意願，並經學校推薦，且無教師法第十四條第一項各款情事、工作不力或不能勝任工作有具體事實者。三、實施方式 (一)換證條件：教學輔導教師可經由下列兩種方式之一進行換證(詳如附件實施計畫)。 (二)換證研習課程：由臺南市政府教育局辦理教學輔導教師換證研習，共... 觀看完整文章

函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）「114年度選送中小學國際教育教師出國入班培力計畫」報名簡章1份（如附件），詳如說明

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 43

有關國立臺灣師範大學辦理「114年本國籍領域/科目教師海外短期進修」進修學校調整事宜

教師研習教務處國中部主任 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 45

一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 14 日師大英語字第 1141003506 號函辦理。二、本案因美國西華盛頓大學通知其開課部門裁撤，無法開設健體領域教師海外進修課程，爰依據旨揭之報名簡章第 8 條第 6 項規定，於 114 年暑期進修日期不變下，將原定於美國西華盛頓大學辦理海外進修課程（健體領域），調整至其他海外學校辦理，說明如下： (一)國中(小)健體 A 班：進修學校調整為澳洲阿得雷德大學，進修期間為 114 年 7 月 7 日至 7 月 25 日。 (二)國中小健康班：進修學校調整為美國加州大學戴維斯分校，進修期間為 114 年 7 月 14 日至 8 月 1 日。 (三)國小(中)健體 B 班：進修學校為澳洲阿得雷德大學... 觀看完整文章

轉知113-2財團法人行天宮文教發展促進基金會「行天宮助學金」

獎學金教務處註冊組 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 51

有需求者請自行申請一、依據財團法人行天宮文教發展促進基金會 114 年 2 月 10 日(114)行教字第 0010 號函辦理。二、助學對象（一）國內經政府立案之公私立國小、國中、高中(職)及大專學校在學學生(長期助學不包含大專學校在學學生)，因下列情形致就學困難者。惟年滿 25 歲(含)以上者、研究所以上學生、延修學生、軍警校學生、推廣教育學生、空中大學學生或在職進修學生皆不列入本辦法之助學對象。 1.因父、母親或主要經濟負擔者死亡、罹患重大傷病、失蹤、服刑、身障等情形或家庭遭遇重大災難者。 2.單親、隔代教養、特殊境遇或扶養人口眾多等長期貧困家庭... 觀看完整文章

轉知113-2財團法人台北行天宮「行天宮急難救助」

獎學金教務處註冊組 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數： 53

有需求者請自行申請一、依據財團法人台北行天宮 114 年 2 月 13 日(114)行宗字第 0016 號函辦理。二、濟助對象對象：（一）「家庭急難救助」：因急難變故而導致生活發生困難者。（二）「學生急難救助」：因家庭經濟突逢變故而影響就學中之國小、國中、高中（職）及大專院校之學生。（三）「醫療急難救助」：因罹病必須至醫院治療，其醫療費及看護費支應有困難者。（四）其他特殊變故需急難救助但不符合上數項者，另以個案辦理。三、請各校予以協助校內經濟缺乏且有急難需求之學生轉介申請，檢附相關申請文件郵寄... 觀看完整文章

檢送「114年度高級中等學校專業及技術教師資格審核申請說明會實施計畫1份」，請查照。

一般公告教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-19 | 點閱數： 75

說明：一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 13 日師大機電字第 1141003379 號函辦理。二、旨揭計畫訂於 114 年 3 月 14 日(星期五)、 114 年 3 月 25 日(星期二)辦理「114 年度高級中等學校專業及技術教師資格審核申請說明會」，請參加北區場次者於 114 年 3 月 7 日(星期五)、中區場次者於 114 年 3 月 18 日(星期二)下午 5 時前完成報名程序(網址 : https://forms.gle/JSKgbdgLRHXp2KJD7)。另受限於場地，恕無接受現場報名，務請留意。三、如有報名相關疑義，請逕洽國立臺灣師範大學李小姐或鄧小姐，電話:02-7749-5477 、... 觀看完整文章

檢送[英文]「普通型高級中等學校英語文學科中心113學年ICT融入高中英文教學經驗分享線上研習」實施計畫乙份

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-19 | 點閱數： 48

說明：一、各場次研習日期、課程代碼、報名日期： (一)第一場：１、研習日期： 114 年 3 月 4 日(星期二)13:25-15:20(13:10-13:25 報到)。２、報名日期：即日起至 3 月 2 日。３、課程代碼： 4923137 。 (二)第二場：１、研習日期： 114 年 3 月 10 日(星期一)13:25-15:20(13:10-13:25 報到)。２、報名日期：即日起至 3 月 6 日。３、課程代碼： 4923153 。 (三)第三場：１、研習日期： 114 年 3 月 18 日(星期二)13:25-15:20(13:10-13:25 報到)。２、報... 觀看完整文章

[地理]教育部地理學科中心與國家太空中心、臺北市立北一女中、國立鳳新高級中學規劃合作辦理「2025高中遙測微課程研習營」

教師研習教務處實驗研究組 - 教務處 | 2025-02-19 | 點閱數： 45

說明：一、依據國教署 113 年 7 月 23 日臺教國署高字第 130006273 號函辦理。二、本中心辦理旨揭研習，報名相關注意事項，請參閱附件實施計畫，研習場次資訊如下： (一)北區場： 114 年 3 月 8 日(星期六)臺北市立北一女中 (二)中區場： 114 年 3 月 15 日(星期六)臺中市立臺中女中 (三)南區場： 114 年 3 月 22 日(星期六)國立鳳新高級中學三、敬請貴校鼓勵地理老師與有興趣教師參與，並惠予公(差)假及課務排代。四、有意參加的老師請務必上網報名，研習資訊將於報名審核通過後寄送研習確認通知，請注意報名信箱。五、研習活動如有異動，以最新公告內容為主... 觀看完整文章

「全民英檢」中級測驗現正報名中

一般公告教務處試務組 - 教務處 | 2025-02-19 | 點閱數： 883

說明：一、報名資訊： (一)級別項目：中級 (B1) 聽讀測驗 (二)測驗日期： 2025/5/10 (六) (三)報名網址： https://bit.ly/4apRF1A 二、「全民英檢 i 學網」（ GEPT iPrep ）由國家發展委員會與本中心（ LTTC ）合作推出，為國內第一座運用「全民英檢」大數據研發建置，適合全齡學習者使用之 AI 英語能力診... 觀看完整文章