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特教資訊 輔導工作委員會資料組 - 輔導室 | 2021-10-18 | 點閱數: 175

一、目的:
(一)透過自律神經的認識及運作,了解特殊教育學生在生理方面遇到的困難與
行為問題的可能來源。
(二)藉由簡易生理練習增強自律神經的復原力,以達到舒緩放鬆或提升專注力之
效果,降低特殊教育學生的行為問題,改善學習及生活適應狀況。
二、指導單位:教育部
三、主辦單位:臺南市政府教育局
四、承辦單位:臺南市立安平國民中學
五、辦理時間: 110 年 10 月 21 日(星期四) 13 : 20~16 : 20
六、研習地點:安平國中 2 樓視聽教室
七、研習人員及開放名額:
對此議題有興趣之本市高中以下學校特教教師、普通班教師、相關輔導人員或
家長。為提升參與人員的活動品質,預計錄取 30 名,若超過錄取人數,同校僅
錄取一位。
八、報名方式:
請於 10/19 (二)前至【全國特殊教育資訊網】登錄報名,並再自行上網查看
是否錄取;若錄取後不克前往,請務必來電請假以利通知遞補人員。
九、參加研習人員、教師及工作人員請所屬單位惠予公(差)假登記;全程參與之
人員核予 3 小時研習時數。
十、注意事項:
(一)建議參與人員穿著適合活動之休閒服裝。
(二)為配合防疫工作,請做好個人衛生保健並配戴口罩入場,若有發燒狀況,
請勿到場研習,並來電請假。
(三)為響應環保,請自備環保杯。
十一、研習課程表:
時間 課程內容 主講人
13 : 20 - 13 : 30 報到 安平國中團隊
13 : 30 - 13 : 35 長官致詞 教育局長官
13 : 35 - 15 : 05 認識神經系統及自律神經失調
禪心物理治療所
廖彥齊 物理治療師
15 : 05 - 15 : 15 休息片刻 安平國中團隊
15 : 15 - 16 : 05 找回身心的主控權
禪心物理治療所
廖彥齊 物理治療師
16 : 05 - 16 : 20 綜合座談及提問
禪心物理治療所
廖彥齊 物理治療師
16 : 20 賦歸 安平國中團隊
十二、經費:由教育部補助本市 110 年度特殊教育學生鑑輔會相關經費下支應。
十三、獎勵:依據「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲要點」辦理敘獎。
十四、本計畫奉核後實施,修正時亦同。
承辦人 單位主管 校長

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