說明：
- 一、依據本署 115 年社會情緒學習資源中心實施計畫辦理。
- 二、計畫宗旨：本署委託國立高雄師範大學（以下簡稱高師大）承辦本署社會情緒學習資源中心。為促進學校成立教師專業學習社群，研發實務取向的校本 SEL 友善校園方案、SEL 融入學務工作、SEL 融入班級經營、輔導活動、非正式課程、SEL 校園文化、師生互動等，爰辦理旨揭計畫。
- 三、計畫核心資訊如下（其餘資訊請詳閱本案實施計畫）：
- (一) 實施期程：社群運作以實施一學年為週期（115 年 8 月 1 日至 116 年 7 月 31 日止）。
- (二) 申請對象：
- 1. 教育部主管之國私立高級中等學校（不含特教學校）之校長、主任、組長、現職教師。對發展校本 SEL 友善校園方案有興趣之學校，且願意參與專業研討與實踐之教師團隊。
- 2. 地方政府主管高級中等學校若有興趣參與，可與教育部主管高級中等學校（不含特教學校）聯繫進行跨校協作，並以「跨校」形式報名參與。
- 3. 法務部矯正署主管之少年矯正學校之校長、主任、組長、現職教師。
- (三) 申請形式與人數：
- 1. 單位限制：以「校」為單位之校本社群或跨校社群皆可（每校限申請 1 件）。若為「跨校」形式報名，請由教育部主管學校代表提出申請。
- 2. 成員人數：每一社群由 5 至 10 位教師組成，成員可包括校長、主任、組長、導師及各學科教師。
- (四) 社群運作任務：發展校本 SEL 友善校園方案，其運作經驗與實踐成果將提供其他學校教師互惠參考。
- (五) 社群運作機制：可依各校實際推動情形辦理，活動形式包括：專題講座、工作坊、讀書會、SEL 融入學務、班級經營、師生關係與輔導活動方案之共備會議、教師專業反思與交流活動等。
- (六) 經費補助：每一社群經費申請上限為新臺幣 6 萬元，實際補助金額視社群活動性質與次數審查核定。
- (七) 申請方式：由社群召集人填寫申請表，於 115 年 7 月 3 日（星期五）前，寄送至本署社會情緒學習資源中心電子信箱：nknuedusel@gmail.com。後續將由該資源中心聘請外部專家學者審查，經審核通過後另行通知申請結果。
- 四、業務聯絡窗口：如有相關問題，請逕洽本署社會情緒學習資源中心（國立高雄師範大學）。
- 聯絡人：方巧音小姐
- 聯絡電話：(07) 717-2930 轉分機 2007
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1) 115學年度「校本SEL教師專業學習社群」實施計畫.pdf
